반송 고등 국영수학원
가장 중요한 것은 학생들의 학습 참여를 높이는 것입니다. 반송 고등 국영수학원은 학습 자료를 단순히 소화하는 데 그치지 않고, 직접 편집하고 요약본을 작성함으로써 학습자가 정보의 주체가 되는 과정은 자기주도성의 핵심이며 특히 고등학교 진입 이후 성장 곡선이 뚜렷하게 갈리는 구간에서 차별화된 의미를 갖는다. 학생이 자기 판단 아래 스스로 오답을 풀어내고 설명할 수 있을 때, 비로소 개념을 진정으로 응용할 수 있는 힘이 생긴다. 이러한 전반적인 접근은 학생에게 실질적인 학습 능력 향상과 자기 효능감을 동시에 제공한다. 계획 대비 실제 수행 결과를 비교하면서, ‘왜 이만큼 못 했을까’ ‘무엇이 방해가 되었는가’를 구체적으로 기록하면 오류를 단순한 실수로 넘기지 않고 체계적인 개선의 소재로 삼을 수 있다. 특히 국어 비문학 독해력 향상을 위해서는 지문을 읽은 후 3줄 요약을 매일 수행하게 하며, 이 요약의 정확성과 핵심어 추출 능력이 10주 만에 평균 3배 향상된 사례가 다수 관찰된다. 반송 고등 국영수학원은 학생은 자기주도 학습을 실천하기 위해 매일 같은 장소에서 일정 작성을 시작한다.